| "e,
domando io, a che serve un libro senza figure né dialoghi?"
Lewis Carroll "Alice" |
Internet non è un mostro: se la conosci non la eviti.
Il percorso formativo seguito durante il corso sarà basato su questo metodo: Internet è un laboratorio e come tale va trattata.
Un laboratorio è per definizione un luogo di sperimentazione e sperimentare vuol dire provare. Provare e anche sbagliare. Ebbene sì: in Internet è permesso sbagliare …ma non basta; Internet è un laboratorio particolare perché si può giocare, ridere, comunicare …apprendendo senza legarsi alla sedia. Ma come? Alla fine della lezione conosceremo qualcosa in più, sapremo dove andare a trovare informazioni su…… e non occorrerà neanche che le studiamo a memoria….ma ce le ricorderemo e nel frattempo magari avremo fatto la relazione sull’ argomento e l’ avremo anche spedita ad un nostro amico per discuterne insieme…..che bello quasi quasi ci sto!
….è già finita? Ma come passa il tempo…arrivederci nell’ aula virtuale! Arrivederci….o arrisentirci ? boh….pensandoci bene quando si comunica con la scrittura non ci si vede né ci si sente …..ma è come se ci si sentisse e ci si vedesse!
Morale e conclusione: il metodo utilizzato sarà
quello di conoscere l’ anima di Internet !!!!!
Navigazione in Internet: esploriamo un po’ di coste …..ovvero percorsi in rete alla ricerca di informazioni “didattiche” e non
Primo
percorso : Prof, capisci Internet?
Secondo
percorso : cos’è un sito usabile?
Terzo
percorso: e se un giorno volessi partire?
ATTIVITA’
on line (da 3 ….all’infinito)
Si continua la navigazione e si comunicano nell’ aula virtuale i siti ritenuti interessanti per la didattica.